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최근 UC 리버사이드 연구팀에 의해 발표된 연구조사에 따르면, 부모들의 엄격한 가정 교육법이 자칫 자신감 결여 및 학교 적응 부작용을 일으키며, 우울증이나 행동 장애 등의 현상을 가져올 수 있다고 한다.
2011년 예일대 법대 에이미 추아 교수는 전통적인 중국인 엄마의 자녀 교육법에 관한 '호랑이 엄마의 군가'라는 책을 발간해 세간의 주목을 받았다. 그러나 이번 연구 결과는 실증적인 조사를 통해 호랑이 엄마 교육법에 대해 반박하고 있다.
UC 리버사이드 교육 대학원 시신왕 교수는, "감정적인 표현과 칭찬이 인색하고, 통제적이고 처벌적인 호랑이 엄마 타입의 교육법은 별로 효과적이지 못하다"고 밝혔다.
최근 가족이슈저널은 '부모 양육 행동, 청소년 우울증, 문제 행동: 중국인 청소년자존감의 역할 및 학교 적응장애"라는 제목으로 양육법에 관한 연구결과를 발표했으며, 연구팀은 얀시아(네브라스카 링컨대), 웬젠리(네바다 리노대), 스테판 윌슨(오클라호마 주립대), 케빈 부시(마이애미대), 개리 피터슨(마이애미대) 교수 등으로 구성됐다.
중국 항조우의 589명의 중.고등 학생을 대상으로 실시된 설문조사는 참석자들에게 부모의 행동에 대한 인식, 자존감, 학교 적응, 우울증 및 행동 장애 등에관한 내용을 질문했다.
연구조사에 따르면 중국인 부모들은 자녀들에게 애정 표현 보다는 통제적이고 자제적인 방식의 자녀 훈육법을 하고 있다고 한다.
서양문화와 양육에 관련한 연구 조사는 부모가 자녀에게 강력한 심리적 통제를 가하면 오히려 행동 장애, 자존감 결여 및 저조한 학습 성적을 보인다고 이미 밝혔다.
연구조사 결과, 중국인 학생들이 서양 학생들과 일치하는 점은 긍정적이고 지지적인 훈육법이 긍정적인 청소년기의 적응을 도우는 반면 허용 방임적 및 징벌적 양육 행동은 부정적인 결과를 초래하며, 심리적 통제, 특히 애정 철회 방법의 훈육법은 청소년기의 적응을 방해하는 것으로 나타났다.
흔히 중국인 어메리칸을 포함한 아시안 어메리칸들은 전통적인 문화와 인기있는 미국 사회의 양육법을 병행하고 있다. 왕교수는 다음 연구과제로 아시안 어메리칸 학생들을 대상으로 한 정신 건강 능력, 특히 우울증 및 정신 건강 장애에 대한 도움을 청하는 것을 수치로 여기는 점을 집중 연구할 예정이다.
왕교수는 상하이에서 보낸 유년기가 이 연구과제에 관심을 갖게된 이유 중 하나는, 초등학교 1학년 때 과제물의 성적으로 99%를 받았지만 엄마가 100%가 아니라며 속상해 했던 경험을 꼽았다.
"나 또한 부모가 칭찬에 인색하고 잘 인정하지 않는 환경에서 자랐다. 많은 아시안 부모들은 본인들의 경험을 토대로 자녀들에게 칭찬을 아끼는 경향이 많다고 들었다. 우리의 아시안 어린이들이 정말로 중요한 것을 놓치지 않기를 바란다"고 왕교수는 강조했다.
Aruna Lee
New America Media
2011년 예일대 법대 에이미 추아 교수는 전통적인 중국인 엄마의 자녀 교육법에 관한 '호랑이 엄마의 군가'라는 책을 발간해 세간의 주목을 받았다. 그러나 이번 연구 결과는 실증적인 조사를 통해 호랑이 엄마 교육법에 대해 반박하고 있다.
UC 리버사이드 교육 대학원 시신왕 교수는, "감정적인 표현과 칭찬이 인색하고, 통제적이고 처벌적인 호랑이 엄마 타입의 교육법은 별로 효과적이지 못하다"고 밝혔다.
최근 가족이슈저널은 '부모 양육 행동, 청소년 우울증, 문제 행동: 중국인 청소년자존감의 역할 및 학교 적응장애"라는 제목으로 양육법에 관한 연구결과를 발표했으며, 연구팀은 얀시아(네브라스카 링컨대), 웬젠리(네바다 리노대), 스테판 윌슨(오클라호마 주립대), 케빈 부시(마이애미대), 개리 피터슨(마이애미대) 교수 등으로 구성됐다.
중국 항조우의 589명의 중.고등 학생을 대상으로 실시된 설문조사는 참석자들에게 부모의 행동에 대한 인식, 자존감, 학교 적응, 우울증 및 행동 장애 등에관한 내용을 질문했다.
연구조사에 따르면 중국인 부모들은 자녀들에게 애정 표현 보다는 통제적이고 자제적인 방식의 자녀 훈육법을 하고 있다고 한다.
서양문화와 양육에 관련한 연구 조사는 부모가 자녀에게 강력한 심리적 통제를 가하면 오히려 행동 장애, 자존감 결여 및 저조한 학습 성적을 보인다고 이미 밝혔다.
연구조사 결과, 중국인 학생들이 서양 학생들과 일치하는 점은 긍정적이고 지지적인 훈육법이 긍정적인 청소년기의 적응을 도우는 반면 허용 방임적 및 징벌적 양육 행동은 부정적인 결과를 초래하며, 심리적 통제, 특히 애정 철회 방법의 훈육법은 청소년기의 적응을 방해하는 것으로 나타났다.
흔히 중국인 어메리칸을 포함한 아시안 어메리칸들은 전통적인 문화와 인기있는 미국 사회의 양육법을 병행하고 있다. 왕교수는 다음 연구과제로 아시안 어메리칸 학생들을 대상으로 한 정신 건강 능력, 특히 우울증 및 정신 건강 장애에 대한 도움을 청하는 것을 수치로 여기는 점을 집중 연구할 예정이다.
왕교수는 상하이에서 보낸 유년기가 이 연구과제에 관심을 갖게된 이유 중 하나는, 초등학교 1학년 때 과제물의 성적으로 99%를 받았지만 엄마가 100%가 아니라며 속상해 했던 경험을 꼽았다.
"나 또한 부모가 칭찬에 인색하고 잘 인정하지 않는 환경에서 자랐다. 많은 아시안 부모들은 본인들의 경험을 토대로 자녀들에게 칭찬을 아끼는 경향이 많다고 들었다. 우리의 아시안 어린이들이 정말로 중요한 것을 놓치지 않기를 바란다"고 왕교수는 강조했다.
Aruna Lee
New America Media
